terça-feira, 30 de julho de 2013

3º Bimestre Cooperação gera Cooperação

3º Bimestre Cooperação gera Cooperação




SINCERIDADE-UNIÃO-LIBERDADE-DEDICAÇÃO


OBJETIVOS :

 - Compreender os significados de cooperação, liberdade e responsabilidade;
 - Promover práticas de reciclagem/reutilização de materiais, desenvolvendo hábitos e atitudes que colaborem para a preservação do meio ambiente que freqüentamos;
 - Criar e mobilizar campanhas de conscientização da comunidade escolar quanto à importância das suas atitudes para gerar qualidade de vida;
 - Utilizar o lúdico, a arte como motivação à mudança de atitude;
 - Incentivar a prática de atividades em grupo para que incorporem no seu dia-a-dia a cooperação e responsabilidade social;
 - Levar o aluno a concluir que praticar boas ações enriquece a qualidade de vida de toda a comunidade.






 SUGESTÕES:

- Realizar campanhas para cooperar com entidades beneficentes;
- Trabalhar frases do Profeta Gentileza;
 - Construção de Redação sobre o tema;
-  Criação de desenhos, pintura, poesia e música sobre o tema ( Sarau de Poesia, Biblioteca, Sexta com Arte, Laboratório de Informática – Blog de poesia/ elaboração de vídeos com música);
- Elaboração de planos de aula, cujas práticas pedagógicas relacionem conteúdos ao tema;
- Registro de relatório sobre filmes e vídeos relacionados ao tema (Filmes: Alvim e os esquilos 3, Happy Feet 2);
 - Criação do mural: “Imaginando um mundo amoroso” – O que posso fazer com as mãos?
 - Trabalhar com reportagens de jornais “Boas Notícias”;
 - Jogos Cooperativos com música;
 - Folclore da sorte com valores – Ditados populares e valores;
 - Lanche coletivo trazido pelos alunos onde todos (turma) participarão;
- Cartazes sobre atitudes que promovem um mundo melhor;
 - Oficinas de reciclagem (utilização de sucatas);
- Peça Teatral sobre o tema;
- flash mob;
- Visitas;
- Debates a partir de charges;
- Trabalhar com frases de efeito/ imagem

 

quinta-feira, 4 de julho de 2013

ARRAIAL DAS BRINCADEIRAS E GENTILEZAS



PROPOSTA:
 ARRAIAL DA GENTILEZA

Despertar a consciência solidária, social,  ecológica e responsável  desenvolvendo-a através de brincadeiras típicas no Carmelinha, partindo de conceitos básicos como MEIO AMBIENTE, CIDADANIA, CONSCIÊNCIA ECOLÓGICA, AMIZADE, COOPERAÇÃO, SENTIMENTOS SAUDÁVEIS E RESPEITO ÀS DIFERENÇAS .

o nosso trabalho promoveu:


Refletir sobre outros aspectos como o consumismo e o lixo, a poluição do solo, a poluição do ar, a falta de educação no trânsito, a falta de educação nas ruas, prestar atenção em falas que temos, como por exemplo: “esse lixo não é meu”; outros temas podem também ser trabalhados: as queimadas, o desmatamento, o comércio ilegal de animais silvestres, a reciclagem, o uso do saco plástico e a poluição dos mares, o óleo de cozinha e o sabão, coleta seletiva etc que estão ligados ao problema gravíssimo que o planeta enfrenta, e que a todos atinge, visto que todos nós fazemos parte do meio ambiente e também somos natureza;
Compreender o que é Meio Ambiente;
Compreender-se parte da natureza;
Promover a mudança de atitudes diante do consumo de recursos naturais e tecnológicos;
Vivenciar na escola ações de cidadania em relação ao semelhante e ao meio ambiente que possam se estender às famílias através dos alunos;
Perceber que através do trabalho, o homem modificou o meio em que vive, melhorando suas condições de existência, porém de forma desordenada. E para manter o seu consumismo desenfreado está destruindo a natureza e sobrecarregando o planeta que já não terá condições para abrigar a todos, tornando-se também doente;
Conscientizar-se de que o planeta está doente e que cada um de nós tem uma parcela de responsabilidade;
Compreender a saúde global: física e emocional;
Refletir sobre a saúde social;
Perceber que o profissional do futuro precisa estar antenado com o meio ambiente, antenado como mundo promovendo ações transformadoras e solidárias, pois uma atitude responsável é antes de tudo, exemplo de cidadania, solidariedade e inteligência.
 

ARRAIAL DAS BRINCADEIRAS E GENTILEZAS




ARRAIAL DAS BRINCADEIRAS E GENTILEZAS

Bola nas latinhas de cara feia! Nada de maus sentimentos!

Gentileza com o  meio ambiente
Cooperando sempre
Um abraço muda o mundo


A gentileza gera brincadeira e alegria também!

ARRAIAL DAS BRINCADEIRAS E GENTILEZAS

 BONS SENTIMENTOS NO CORAÇÃO DO PALHAÇO

 BOLA NAS LATAS TRISTES E DESANIMADAS





 BRINCADEIRA E COOPERAÇÃO




segunda-feira, 24 de junho de 2013

RUBEM ALVES



“Na escola eu aprendi complicadas classificações botânicas,
taxonomias, nomes latinos – mas esqueci.
Mas nenhum professor jamais chamou a minha atenção para a beleza de uma árvore...
...ou para
o curioso
das simetrias
das folhas.”

“Parece que, naquele tempo, as escolas estavam mais preocupadas em fazer com que os alunos decorassem palavras
que com a realidade
para a qual
elas apontam.”


segunda-feira, 10 de junho de 2013

LIVROS QUE TRATAM DA QUESTÃO DO BULLYING



LIVROS QUE TRATAM DA QUESTÃO DO BULLYING

PESQUISA

A ZEBRA PREOCUPADA – AUTORA E ILUSTRADORA LÚCIA REIS/ EDITORA FTD



JOÃO BOBO – AUTORA ANA MARIA MACHADO ILUSTRADORA ELLEN PESTILI/ EDITORA FTD



O PATINHO FEIO – AUTOR HANS CHRISTIAN ANDERSEN



 CINDERELA – AUTOR CHARLES PERRAULT



EU ME CHAMO PEDRO. VOCÊ ME CHAMA DE BALEIA – AUTOR GERALDO PEÇANHA DE ALMEIDA



LAÍS, A FOFINHA – AUTOR WALCYR CARRASCO EDITORA ÁTICA



Sara e os óculos mágicos – autores: Simone Pedersen

IlustraçãoPaulo Branco

EditoraIn house



O clube do arco írisAutor Annette Aubrey

Ilustração Patrice Barton

Editora Girassol



 Reportagen - Aluna Pillar